厚德，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物”，意为崇尚美德，追求至善。即要继承和弘扬中华医药仁术济世传统，培养造就一大批医德高尚、医术精湛的人民健康卫士，体现了学校崇高的精神追求。

博学，出自《中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”即要有宽广的学术视野，博采众学之长，学贯中西，博古通今，为传统中医药发展注入新的活力，体现学校将通识教育与宽口径专业教育相结合的教育理念。

精思，意为思虑精细，研究深入。即要坚持科学精神，追求真理，要培养创造性思维能力，善于发现，勇于创新，体现了学校科学严谨的学术追求。

笃行，意为勇于实践，力行其事。即要坚持理论联系实际的学风，加强专业实践和道德实践，体现了学校勇于实践的精神风貌。这四个方面相互联系，蕴涵了学思并重，德才兼备，知行合一之意。

     二解：

最后，送花！这花是关公趴在家里客厅地上拍的。。。。。。。。

关公客厅里也早已春意怏然了，哈！

这个迎春花是院子里的